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关于印发《2018年宣城市教体局基础教育科工作要点》的通知(教基〔2018〕7号)

视力保护色 - 杏仁黄 秋叶褐 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青 灰 银河白(默认色)】 加入时间:2018/2/13 10:37:37 发布:基教科 关注:664 【关闭窗口
各县市区教体局,市直学校:
    现将《2018年宣城市教体局基础教育科工作要点》印发给你们,请你们在认真做好2017年工作总结的同时,尽快研究制定2018年度基础教育工作要点,于2月28日前报市教体局基教科。
 
 
 
2018年2月12日
 
 
 
2018年宣城市教体局基础教育科工作要点
 
    一、指导思想
    全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚决落实市委市政府实施“五大发展行动计划”、打造“四个特色之城”,加快建设皖苏浙省际交汇区域中心城市的总体部署,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人、改革创新、促进公平、提高质量,推动基础教育均衡、内涵、优质、特色发展,促进每一个孩子健康快乐成长,为建设教育强市、实现宣城教育现代化奠定坚实基础。
     二、主要目标和工作重点
    (一)坚持立德树人,进一步加强和改进中小学德育工作
    1.推进十九大精神“三进”。组织开展党的十九大精神进校园系列活动,通过营造宣传氛围、举行情景宣讲、开展主题教育、组织实践活动、进行网上宣传等切实推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑。组织参加教育部建设学习贯彻党的十九大精神“万个示范课堂”,建设48个市级中小学优秀教师 “特色示范课堂”。
    2.完善德育工作体系。落实教育部《中小学德育工作指南》,推动各中小学完善德育工作体系。建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的中小学德育工作机制。创新中小学德育评价方式,在全市推广应用未成年人美德在线APP。积极开发利用德育校本课程,增强课程育人效果。
    3.打造中华优秀传统文化教育品牌。扎实抓好中华传统文化“九进”工程,举办中华优秀传统文化教育成果系列展示活动。组织好“我的中国梦”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“少年传承中华传统美德”、“童心向党”、“开学第一课”、“弘扬和培育民族精神月”、“网上祭英烈”、“向国旗敬礼”等系列教育活动,培育传统文化,弘扬红色文化,提升大众文化。加强中小学幼儿园校园文化建设,开展多种形式的经典诵读活动,举办全市第十三届小学生中华传统文化经典诵读比赛。扎实抓好中小学书法教育进课堂工作,助力中国书法城创建。推进中华古诗词进校园、进课堂、进活动,助力中国诗歌城创建。组织开展地方戏曲进校园活动。
    4.破解实践育人瓶颈。坚持知行合一,以知促行、以行促知,学以致用。建立健全研学旅行统筹协调机制,促进中小学研学旅行活动深入开展。组织开展丰富多彩的德育主题实践活动,深入做好学生志愿服务,将志愿服务成效作为综合素质评价重要内容,作为毕业升学重要参考,提升实践育人效果。加强中小学校外教育基地建设,推进乡村学校少年宫建设和管理规范化,为学生参加社会实践提供专门场地、专业指导、专题教育。推动中小学生走进爱国主义教育基地及各类专题教育基地活动常态化、制度化。
    5.提高综合育人效力。加大家庭教育指导力度,完善中小学幼儿园家长委员会,办好家长学校,构建学校、家庭、社区“三位一体”教育体系。发挥典型引领作用,培植优秀班主任、班集体和学生典型。建立优秀班主任展示交流平台,加强市级班主任工作室建设,推进班主任工作专业化,举办全市首届中小学班主任基本功大赛。继续开展“美德少年”评选活动,大力学习宣传美德少年事迹,推进“名生”建设工程。组织开展首届“宣城好家长”评选宣传活动,提升家庭教育水平。深入开展“小手拉大手·共树文明风”系列活动,巩固全国文明城市创建成果,着力提升市民文明素质,树立文明风尚。
    6.提升学校美育工作水平。以开齐开足美育课程为重点,改进美育教学。坚持课内与课外、校内与校外、普及与提高相结合,开展丰富多彩的美育实践活动,激发学生美育兴趣,培养学生艺术特长和爱好,提高学生人文素养和审美情趣。举办第六届中小学艺术展演活动。高度重视心理健康教育,办好市级未成年人心理辅导中心,切实发挥示范辐射作用。落实心理健康教育课程,开展心理健康教育示范学校、合格学校创建工作,积极争创心理健康教育国家特色学校。
    (二)强化政府主导,促进学前教育公益普惠发展
    7.加快实施第三期学前教育行动计划。加快公办幼儿园建设,全市新建幼儿园6所,改扩建幼儿园4所。在公益普惠、政府主导的原则指导下,大力扶持和规范民办普惠性幼儿园发展,增加普惠性资源供给,提升学前教育普及化水平,全市学前三年毛入园率达到96.5%,普惠性幼儿园和在园人数占有率达到80%。加大幼儿看护点改造升级力度。
    8.推进国家学前教育改革发展实验区工作。指导宁国市围绕加快建立健全公益普惠的学前教育财政投入保障机制、建立健全学前教育教研制度等两项试点任务,落实年度工作目标和措施,进一步取得实验成果。召开全市学前教育工作推进会,推广宁国实验区经验,推动全市学前教育公益普惠发展。
    9.优化学前教育常规管理。全面落实《幼儿园工作规程》、《安徽省学前教育管理条例》。开展幼儿园合格性评估,强化规范办园行为督导,规范民办幼儿园管理,坚持示范幼儿园等级评估和年检制度,持续提高等级幼儿园占比和优质幼儿园总量。加强幼儿园一日常规活动、招生编班、家园互动等环节的科学规范管理。
    10.提升学前教育质量和内涵。深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,重点加强对农村地区、民办幼儿园保育教育指导,推进科学保教。探索建立全市学前教育质量评估监测体系。推进幼儿园文化建设和起点阅读工作。开展好学前教育宣传月活动。举办全市第九届科学保教成果展演及第四届“娃娃乐”故事会活动。加强幼小衔接教育,防止和纠正“小学化”倾向,提升保育教育水平和质量。
    (三)深化城乡一体化改革,促进义务教育优质均衡发展
    11.大力推进城乡义务教育一体化发展。认真实施《宣城市人民政府关于统筹推进县域内义务教育一体化改革发展的实施意见》,进一步强化城乡学校建设、城乡教师管理、城乡学校管理、城乡弱势群体关爱“四个统筹”,优化城乡学校布局,整合农村学校资源,切实办好乡镇和中心村义务教育学校,使乡村小规模学校小而优、小而美、小而特。强化城乡义务教育一体化改革发展督导检查。
    12.启动实施新一轮义务教育标准化学校建设提升工程。按期完成义务教育学校全面改薄任务,所有县市区达到“20条底线”办学标准。根据省教育厅新修订的《义务教育学校办学基本标准》,制定义务教育学校标准化建设规划进度表,进一步提升义务教育学校标准化建设水平和质量。
    13.积极消除大班额现象。大力实施《消除义务教育阶段学校大班额专项规划》,加快城区学校建设步伐,扩大城镇学位供给,进一步规范招生行为和学籍管理,2018年秋季,全面消除超大班额现象,小学、初中起始年级班额继续保持在标准范围内,大班额占比进一步下降。
    14.创新义务教育管理体制和办学模式。大力推进集团化、优质学校与薄弱学校结对、优质学校举办分校、组建城乡学校联盟等办学形式,发挥优质资源的辐射带动作用。加强农村学区建设,发挥学区中心校在规范教学管理、统筹学区资源、提高教学质量方面的引领示范作用。积极探索建立城乡一体化教师管理机制,大力推进教师“县管校聘”,“无校籍”管理改革。
    15.认真做好控辍保学工作。全面建立控辍保学机制,进一步规范中小学学籍管理,依托学籍信息管理系统建立控辍保学动态监测机制,及时掌握学生辍学动态,落实辍学学生劝返、登记和书面报告制度,避免因贫失学辍学、因上学远上学难而辍学、因学习困难或厌学而辍学,完成教育扶贫控辍保学任务,确保九年义务教育巩固率达96%。
    16.重视弱势群体关爱教育。坚持“两为主”,强化流入地政府责任,落实以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策,依法保障其在居住地就近、免试接受公办义务教育,努力实现“三个一样”。建立家庭、政府、学校尽职尽责,社会力量积极参与的农村留守儿童关爱保护工作体系,推进关爱留守儿童工作常态化,促进农村留守儿童健康成长。
    (四)主动适应变革,促进普通高中优质多样发展
    17.深化普通高中课程改革。抓好普通高中新修订课程方案及课程标准培训工作,落实普通高中新课程计划,加强校本课程、选修课程建设。引导普通高中学校加强智慧校园建设,借助现代信息技术手段,促进优质课程资源共享。指导高中学校开展学生生涯规划指导,建设专兼职相结合的学生发展导师制度。加强综合实践活动课程的管理与指导,组织研究性学习研讨会和学生成果展览。推进学生社团建设,组织学生社团工作经验交流。
    18.不断提升高中教育质量。加强新高考改革前瞻性、适应性研究,探索与之相适应的课程设置、教学管理、评价考核、保障机制等实施策略与办法。加强普通高中学生综合素质评价指导,完善学生综合素质评价信息系统。落实《关于统筹做好新高考新课程改革背景下普通高中学校教学管理工作实施方案》,加强普通高中课程教学管理。加强高中教学、高三备考的研究与指导。积极参与长三角、南京都市圈等教育协作组织活动,推动建立市际协作机制,加强普通高中考试评价改革资源协作和经验共享。
    19.推动普通高中多样化特色发展。积极引导高中学校建设特色课程体系,彰显办学特色。鼓励普通高中错位发展,走适合自身实际的特色发展之路。加强普通高中国际班的管理与指导。
    20.大力普及高中阶段教育。加快实施高中阶段教育普及攻坚计划,进一步改善普通高中办学条件,完成年度目标任务。高中阶段教育毛入学率保持96%以上。
    21.进一步打造高中教育品牌。积极引进、注入国内优质学校品牌,提升办学层次,提高品牌效应,落实市政府与北京师范大学合作办学协议。鼓励和支持有条件的普通高中积极争创省级示范高中。继续推进宣城中学打造“皖南名校”工程实施,进一步提升其办学内涵和教育教学质量。
    22.进一步深化普通高中招生制度改革。完善自主招生、特长生、分解指标生等多元化录取方式,坚持将省级示范高中招生计划按不低于80%比例分解到各初中学校,并不设最低录取分数线。研究制定进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案及初中学业水平考试、初中学生综合素质评价实施方案。
    (五)坚持统筹兼顾,促进基础教育优质协调发展
    23.办好特殊教育。实施第二期特殊教育提升计划,认真做好残疾儿童少年义务教育招生入学工作。进一步提高残疾儿童少年九年义务教育普及水平,确保入学率达93%以上。加强特殊教育学校及特殊教育资源中心建设,完善办学条件,提升服务能力。加强普通学校随班就读指导,认真做好送教上门服务,落实“一人一案”,保障适龄残疾儿童少年接受义务教育。加快发展非义务教育阶段特殊教育。健全特殊教育经费保障机制,加强专业化特殊教育教师队伍建设,提高特教教师待遇。
    24.加强民族教育。贯彻《国务院关于加快发展民族教育的决定》精神,切实加强民族团结教育。进一步改善民族学校的办学条件,全面提升办学水平和教育教学质量。指导宣城市实验小学、宣州区古泉初中与皮山县学校结对交流,开展好“心连心,手拉手”活动。
    25.加强科技、环境、国防等专题教育。加强环境教育,开展好植树节、世界环境保护日、公交出行宣传周及无车日等主题活动,普及垃圾分类回收、废弃物利用等知识,强化低碳环保意识和行为习惯。深入开展“三爱三节”教育实践活动,持续开展文明餐桌行动。开展环境小卫士评选活动,积极创建省、市绿色学校。加强生态文明教育,推进国家生态文明先行示范区、全国绿化模范城市、节水型城市、安徽省绿色发展创新实验区等创建工作。组织科技周、全国科普日等课内外科普教育活动,开展科技竞赛活动。认真落实国防教育要求,通过开展国防知识教育、国防知识竞赛、科普讲座、地震应急演练、高中学生军事训练、拥军优属、兵役法宣传教育等多种形式的活动,增强学生的防空防灾意识和国防意识,巩固提升全国双拥模范城市创建成果。落实军人子女入学优待政策,做好征兵学历审核工作。加强部门联动,运用新媒体,深化科技、环境、国防等专题教育资源融合。
    (六)坚持规范治理,促进基础教育科学健康发展
    26.切实规范中小学办学行为。加大监管力度,逐步解决课程计划执行、招生入学、借读、分班、补课、教材教辅征订、过重课业负担等教育热点、难点等问题,出台《关于进一步规范普通高中借读行为的通知》。落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,规范中小学生托管服务工作。建立健全减负工作长效机制。加大对违规办学行为的查处力度。
    27.强化教育教学常规管理。落实《义务教育学校管理标准》,开展中小学校管理水平评估,启动实施义务教育学校管理标准化建设,推进中小学管理标准化、规范化、精细化。加强中小学电子学籍网络化管理,研究进入新高考改革实行新的高中学业水平考试后学籍管理配套跟进办法,提高中小学生学籍信息管理系统管理和应用水平。
    28.推进依法治校工作。加强中小学校章程建设,加快现代学校制度建设,全面系统地清理学校各项规章制度,结合实际做好立、改、废工作。完善学校家长委员会制度,充分发挥教代会、家长委员会在学校民主管理中的重要作用。组织交流依法治理、民主管理、自主办学、社会参与的现代学校制度建设经验。
    29.建立激励引领机制。实施基础教育工作绩效目标管理,建立重点工作督查通报机制,加强基础教育重点工作年度考核。实行基础教育有关工作定期通报制度,开展基础教育年度成果选树交流活动,推介各地基础教育改革发展经验,促进基础教育整体水平不断提升。
 
    附件:2018年宣城市教体局基础教育科工作月安排表附件:2018年宣城市教体局基础教育科工作月安排表.doc
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